Vol. 2 No. 5 (2022): Issue 05 (2022)

Articles

• المجال الأخضر، والتجهيزات الثقافية والرياضية بمدينة فاس: مسارات التطور واختلالات الحاضر

  عبد الغني اتباتو , بوشتى الخزان

  1149-1161

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  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.7371058
• L’inclusion financière des entreprises marocaines à travers la finance participative : Cas des PME de la ville de Fès (Etude empirique)

  Mohammed Hamza MAHBOUBI , Youssef BODARAIA

  1162-1186

  • PDF (Français (France))

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.7376922
• L’importance de l’intelligence économique pour les entreprises marocaines

  Soumaya Outellou

  1187-1198

  • PDF (Français (France))

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.7389303
• Contrat de préservation des liens sociaux : du faire-manipulatoire à la sanction du neveu en milieu lyéla

  BADO DIBIE, DAO Daouda

  1199-1209

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  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.7389853
• NOUVEAU MANAGEMENT PUBLIC : LEVIER DE PERFORMANCE DE L’ADMINISTRATION PUBLIQUE MAROCAINE

  HANAE NGADI, EL HOUSSAIN ELATIFE

  1210-1222

  • PDF (Français (France))

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.7402348
• Étude Qualitative de la Corrélation entre Qualité et Financement de l’Enseignement Primaire au Mali

  Amadou Tiéman SANGARE, Boubacar BAGAYOKO

  1223-1238

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  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.7424869
• L’approche territoriale de la démarche Living Lab : un état de littérature

  SOUFIANE EL BROUMI , OUMHANI EDDELANI , HICHAM EDDAHMOUNY

  1239-1251

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  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.7424922
• ANALYSE DE LA PERFORMANCE BANCAIRE EN RDC : DETERMINANTS DE LA RENTABILITE FINANCIERE ET ECONOMIQUE

  MUAYILA KABIBU Henry, NKASHAMA MUKENGE Jean-Claude, MWAMBA KATAYI Nathan, MULONGO MASHATA Israël

  1252-1263

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  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.7424983
• Contrôle interne et qualité du portefeuille de crédit des coopératives d’épargne et de crédit au Togo

  Komlan AVOGAN

  1264-1285

  • PDF (Français (France))

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.7439286
• Factors driving acceptance of hybrid mode and students' perceptions of ICT use in higher education with restricted access: the case of ISCAE

  Yasmina Mabrouk, Mounia Sbihi, Azzelarab ZAOUDI

  1286-1299

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  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.7455025